결 석 계
| 학교·기관명 | 학년·반 | ||
|---|---|---|---|
| 학생 성명 | 결석 종류 | 질병 | |
| 결석 기간 | ~ | ||
| 첨부 서류 | |||
사유
위와 같은 사유로 결석하게 되었음을 알려드립니다.
| 보호자 | 연락처 |
|---|
2026년 9월 26일
보호자
(서명 또는 인)
학교·학원에 결석 사유를 알리는 서식
| 학교·기관명 | 학년·반 | ||
|---|---|---|---|
| 학생 성명 | 결석 종류 | 질병 | |
| 결석 기간 | ~ | ||
| 첨부 서류 | |||
위와 같은 사유로 결석하게 되었음을 알려드립니다.
| 보호자 | 연락처 |
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2026년 9월 26일
초등학생 보호자 한서연(36세, 광주)은 결석계에 사유만 쓰고 진료 확인 서류를 챙기지 않았습니다. 학교에서 결석 종류를 정리하는 과정에서 서류를 다시 떼러 병원에 가야 했습니다.
비슷한 상황의 오태민(42세)은 결석 종류에 맞는 첨부 서류를 담임에게 먼저 물어 함께 냈습니다. 한 번에 접수되어 따로 오갈 일이 없었습니다.
위 두 이야기는 이해를 돕기 위해 가상으로 구성한 사례입니다. 실제 인물이나 사건과 무관합니다.